Scratch图像编程学生作品-小鱼问答
发布时间：2020-02-27 16:24:50
学生作品：小鱼问答
学生年龄：7岁
案例中用到了Scratch的“朗读”、“问答”功能积木代码通过重复执行朗读和问答积木代码，同时对答案进行比较，让小鱼可以判断输入答案的对错苹果数量的变化是随机的，用到了数学中“随机数”的概念。
发布时间：2020-02-27 16:24:50
学生作品：小鱼问答
学生年龄：7岁
案例中用到了Scratch的“朗读”、“问答”功能积木代码通过重复执行朗读和问答积木代码，同时对答案进行比较，让小鱼可以判断输入答案的对错苹果数量的变化是随机的，用到了数学中“随机数”的概念。
